浅析企业工商类管理人才的培养策略研究

【摘要】在现今竞争激励的社会中,企业只有通过不断提高工商管理类人才的素质、专业技能知识、管理能力等才能提高企业的核心竞争力。本文通过对管理者应该具备哪些基本能力的研究之后,提出了如何提高企业工商管理类人才综合能力的几点建议。
【关键词】 工商管理 企业 人才 能力
企业工商管理人才是关于企业核心竞争力的关键所在,企业发展的好坏,工商管理人才起着至关重要的作用。随着我国社会经济的不断发展,社会对于企业管理要求也越来越高,就工商管理者的思想道德素质,企业管理能力,专业技能知识等等要求是越发的精益求精。企业管理能力作为企业实力的集中体现,是企业管理者关注的重点能力培养对象。
  明确管理者需具备的能力。管理者作为企业的灵魂,对企业的发展起着重要的推动作用,管理者的管理能力在企业竞争实力中有着举足轻重的地位,不容忽视。竞争实力强的企业,往往都非常主动对管理人才的管理,按照企业内部的需求,在满足市场发展规律下,对企业工商管理类人才进行有目的的培养,优先的管理者对企业的发展具有良好的推动作用。在企业工商管理类人才培训过程,培训者首先就必须明确工商管理者需要怎样的管理能力,下面我就个人观点就行阐述:
  1.获取信息的能力。信息,在这科技发达,消息便利的年代,是关系管理工作中重要的决定因素,它作为一种重要管理资源,在管理工作中发生着至关重要的作用。工商管理者,在管理工作中首先就必须具备能快速获取市场信息的能力,只有第一时间,准确的完整好经济、科技信息,才能正确把握市场的发展趋势,从而制定出正确科学的管理措施。而就国内大多数企业管理现状来看,一些企业管理者不信息管理不敏感,没有正确认识到信息在企业工商管理过程中的重要性,导致了企业管理模式、理念落到,企业综合能力下降,竞争能力减小。
   2.市场竞争能力。竞争能力体现了一个企业的精神面貌,企业的综合实力,面前积累的竞争环境,企业要想有所发展,就必须致力于提高自己的竞争能力上,作为企业的管理者来,从客观上来讲也必须具备相应的竞争力。现今世界市场的背景,就是一个竞争的大舞台,企业工商管理人才必须应用时代的要求,必须具备客观的竞争意识,在竞争中发展,在竞争中提高。
   3.创新管理能力。创新对于企业来说,是至关重要的,企业要想提高综合能力,就必须具备创新精神。作为企业的管理类人才来说,创新精神的有无直接关系到企业发展的状况,好的管理类人才会让创新精神灌注在企业管理、发展、策略每个工作细节,使企业在不断创新中提高自身的综合素质、竞争能力。
  团队合作精神。团队是企业管理模式中的一种形式,好的企业离不开好的团队,在工商管理过程中,企业要注意对员工的合作精神培养,增加人员的团队意识。一个的的企业一定离不开优秀的团队,在很多程度上员工之间的协作能力、凝聚能力等等都之间决定着企业的兴衰成败。
  管理执行力。企业管理者在制定管理决策后,必须要具有一定的管理执行能力,把政策、决定落到实处。衡量一个企业的管理人员素质的关键就在与企业的管理执行能力上,严密的执行模式是保证企业发展的基础,是企业得以提升竞争能力的基本保证。
  二、研究培养企业工商管理类人才的策略。在现今竞争越来越激烈的时代,如何能保证管理类人才提高自身的管理能力,企业经济效率的稳定上升,企业综合能力的提高,我提出了以下几个建议:
  首先,不断加强学习,完善自我。作为当今社会的企业管理类人才,面对者多方面的挑战,如何才能在这激励的竞争环境生存下去,就这要求我们企业管理类人才必须加大学习,主要更新自己知识系统,掌握全面快捷的知识信息。在管理过程中,必须要加大对对我国治国政治方针的学习,随时掌握国家政策发展变化,重视我国国情发展现状,并且努力把国家的发展方面与企业的发展目标紧密的联合起来,从而制定出有益于企业发展的发展规划,实习企业的有序发展。同时,管理者还应加大对现代管理制定、管理方法、管理途径等专业技能知识的学习。在信息技术高速发展的现阶段,知识的用处显得非常大,信息技术的更新速度非常快,为了适应时代的发展,企业管理类人才必须通过不断的继续学习,才能适应企业的发展。在日常生活中,企业管理者要善于利用身边的资源不断提高自身的专业知识、自身的管理能力,只有在专注学习的基础上,才能提高自身的综合素质,从何更好的为企业发展做贡献。
  其次,不断调查研究,及时调整工作方案。企业管理者作为企业的管理人才,从根本上促进了企业的发展,管理者通过不断地调查研究,分析探究管理工作中的得与失,从而做出正确的决策方案,在实践的过程中及时更换不好的方案。
  总之,企业要想提高自身的综合实力、竞争能力就必须致力于企业工商管理类人才的培养,在管理工作中注重加强管理者不断学习的意识,激励管理者不断提高自己的专业素质。

原创文章,作者:Editor,如若转载,请注明出处:https://www.diyilunwen.com/uncategorized/1315.html

(0)
EditorEditor
上一篇 2014年10月12日
下一篇 2014年10月12日

相关推荐

  • 心房纤维化与房颤的研究新进展

    摘要:心房纤维化会导致传导减慢和局部区域的异质性,引起单向阻滞和多子波折返,促进房颤(AF)发生。TGF-β1、肾素 – 血管紧张素 – 醛固酮系统(RAA…

    未分类 2014年10月26日
  • 元代童蒙教育研究概况

    一、文章选题意义(一) 童蒙教育研究的重要性“童蒙”一词《辞源》里解释如下:“童蒙,幼稚识未开知的儿童”,童蒙教育即未成年儿童接受的基础教育。古礼“八岁入小学,十五岁入大学”成为先…

    未分类 2014年10月25日
  • 播种习惯收获成功——浅谈低年级学生学习习惯的培养

    【摘要】教育学家认为,一个良好的学习习惯是人在自我神经系统内部存放的有利资本。作为低年级学生来讲,养成良好的学习习惯至关重要。因此,低年级学生的班主任教师就要尽可能的帮助学生形成良…

    未分类 2014年10月8日
  • 【高中化学论文】新型活力化学课堂建设

    摘要:教育是一种价值引导活动,意在通过学习,掌握知识,培养能力,陶冶情操,建立三观,新的教育指导思想下的化学教学课堂应充分发挥课堂作用,让学生学会知识的同时,更重要的是注重学生对知…

    未分类 2014年12月11日
  • 关于加强现代教育中实验教学管理的探讨

    摘要:实验是小学科学教育的主要方法,科学实验室是小学科学教育的重要场地。教师做好实验之前的准备工作、测试,学生合作实验的准备工作等科学教育活动的展开,都要求在设施齐全的实验室内完成…

    未分类 2014年10月13日
  • 世界,你好!

    欢迎使用WordPress。这是系统自动生成的演示文章。编辑或者删除它,然后开始您的博客!

    未分类 2014年8月8日
  • 创新思维应从小培养——浅析小学美术教育的重要意义

       摘要:小学教育是为后续高等教育做基础准备,小学也是学生掌握良好学习方法的地方。小学生由学前教育刚刚进入学校系统的进行学习,思维方面还没有明确的学习观念。小学生也是真个教育过程…

    未分类 2014年10月24日
  • 论高中数学教学中如何提高学生的创造性思维

    摘要:在现当代的社会里,创造型人才的不足使得我国的教育朝着培养创造型人才发展。但从目前的状况来看,情况并不是很乐观。在高中阶段,由于数学有着独特性,以及它需要学生极大的发挥想象力等…

    未分类 2014年10月17日
  • 论五四文化对当代中国教育思想的影响

    【摘要】五四运动是一场由青年学生自发发起的爱国运动,五四文化对于当代中国教育思想的影响有利有弊。在五四文化的影响下,中国近代的教育体制在蔡元培先生的领导下进行一系列有成效的改革,实…

    未分类 2014年10月30日
  • 浅论高中体育教学实践过程的不足与措施

    摘要:随着社会经济的不断发展,人们的物质生活水平得到了不断的提高,因而人们越来越关注于自身的精神生活,对自身身体素质的要求也越来越高,这主要体现在学生在学校里的体育课程之上。在传统…

    未分类 2014年10月12日

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注