【政治论文】浅谈共青精神与新时期大学生思想政治教育

摘 要：共青精神是我们党在领导全国青年投身社会主义革命、建设和改革开放的伟大实践中产生的宝贵精神财富，它的主要内容是“坚韧不拔、艰苦创业、崇尚科学、开拓奋进”。在新的历史条件下，我们应该弘扬共青精神，加强对大学生的理想信念教育、爱国主义教育、科学精神教育和创新创业教育。

关键词：共青精神 大学生 思想政治教育

1955年，98人组成的上海青年志愿垦荒队，扛着“向困难进军，把荒地变成良田”的队旗，唱着《垦荒队员之歌》，从繁华的大上海来到荒无人烟的鄱阳湖畔的米粮铺九仙岭下，开始艰苦创业。几十年来在开发红土地、建设新江西的历程中形成了“坚韧不拔、艰苦创业、崇尚科学、开拓奋进”的共青精神，是我们党在领导全国青年投身社会主义革命、建设和改革开放的伟大实践中产生的宝贵精神财富，在新中国历史上产生了重要的影响。

一、共青精神的科学内涵

共青精神是引领当代青年奋进的旗帜，是青年人积极响应党的号召，用岁月和双手证明共青团员是社会主义现代化建设的生力军和突击队的真实写照。共青精神的基本内涵，是坚定信念、坚韧不拔的革命精神；为国分忧、志愿垦荒的爱国精神；崇尚科学、尊重知识的科学精神；自力更生、艰苦奋斗的创业精神[1]。在新的历史起点上大力弘扬共青精神，对我们加强新时期大学生思想政治教育，培养和造就千百万中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，具有重要而深刻的现实意义。

二、共青精神在大学生思想政治教育中的重要作用

1、弘扬共青精神，加强理想信念教育

当代大学生是国家的宝贵人才资源，是民族的希望，国家的未来，是社会主义现代化的建设者和接班人，他们的健康成长关系着国家的前途和命运。然而，随着当前日益变化的国内外形势，一些大学生存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、社会责任感缺乏等问题。共青精神是中华民族优秀历史传统精神与艰苦创业精神有机的结合体和统一体，是中华民族精神的重要组织部分。“坚定信念”是共青精神的内容之一，上海青年志愿垦荒队正是有了崇高的理想和坚定的信念，怀着热爱祖国、建设美好家园的愿望，才能自愿舍弃大都市繁华与安逸的生活，来到荒无人烟的九仙岭，并将一片荒芜之地变为水美粮多的农场。这种精神可以渗透到高校校园生活的方方面面，从而起到弘扬主流文化，引导校园文化的正确发展方向，净化大学生的心灵世界的作用。

大学生在成长过程中，受共青精神的熏陶、影响，就会坚定马克思主义的信仰、坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心、坚定对党和政府的信任，在政治态度、价值标准、行为规范、理想信念等方面，用社会先进的政治标准来衡量自己，提升自己的政治素质，从而内化为自己的政治态度、政治情感和理想信念，外化为自己的行为模式。

2、弘扬共青精神，加强爱国主义教育

党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（即中央16号文件）提出，加强和改进大学生思想政治教育工作的一项重要任务是以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培养民族精神教育[2]。共青精神是加强爱国主义教育、培养大学生民族精神的优秀精神品质。在共青城，有着鼓舞人心的青年志愿者历史与精神，千千万万的青年学生响应祖国和党中央的号召，“到农村去，到边疆去”，他们以国家的利益为重，急国家之所急，解国家之所需，随时听候祖国的召唤，到祖国最需要的地方去。这一切最核心、最本质的原因就是源于“热爱祖国、忠于祖国”的爱国情怀。

青年志愿者们热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献、勇于牺牲的崇高精神，对于深入开展以爱国主义为重点的民族精神教育，无疑具有重大的精神价值和现实意义。当代大学生要弘扬共青精神，把国家利益放在首位，以爱国为崇高之志、以报国为终生之责，刻苦学习，掌握为人民服务的本领，为实现祖国统一、民族富强作出自己应有的努力。

3、弘扬共青精神，加强科学精神教育

共青城的创业历史经历了共青社、共青垦殖场、再到共青城的发展历程，实现了从艰苦创业到开拓创新、从农垦经济到工业经济、从农村城镇到新型城市的新跨越。共青城的现代化建设道路充分践行了科学发展观的实质，坚持不走同业竞争的“套路”，不走低质增长的“老路”，不走牺牲环境的“弯路”，大力发展“低碳经济”，坚定不移地走科学发展、绿色崛起之路。共青城作为全国唯一由团中央授牌的全国青年创业基地，高标准编制了创业园区规划，最大限度保留原有山体、水体和植被，确保园区绿化率40%以上，遵循了绿色生态发展的新思路。

这种崇尚科学、遵循发展规律的科学精神，对于大学生的思想政治教育有着重要意义，将指导当代大学生更好地投身于科学文化知识的学习与对未知科学领域的探索，激发大学生从客观事实出发，对未知事物的坚定不移的求真，同时，这种求真是基于对客观事实的充分尊重，从客观事实出发，实事求是地发现事物的本质和规律，经得起实践检验的。大学具有知识传承与创新的功能，弘扬共青精神将使大学生在大学中接受教育，对知识进行传承的同时勇于探索新知。

4、弘扬共青精神，加强创新创业教育

共青城的创业之路充满艰辛。1969年上半年，在经历了一次特大洪水袭击之后，垦殖场遭到严重破坏，损失惨重，垦荒队员们强忍泪水，在废墟上重建家园[3]。1970年，国营农场的身份被取消，良田被收走，连吃饭都成了问题，是共青城最艰苦的日子。一些地方刮起了“解散风”、“回城风”，垦荒队员们咬牙坚持了下来……50多年来，共青人一次又一次踏过荆棘，奋力前行，将一片荒芜之地建设成为九仙岭下的现代化小城。

今天，在和平的环境中改革开放，发展中国的政治、经济、文化，建设有中国特色社会主义，实现民富国强和民族复兴，也是一场革命，需要我们去探索、去实践、去创新。我们必须弘扬共青精神，帮助大学生培育艰苦奋斗、开拓创新的创业意识。创业教育不是单纯地进行创业知识的传授和创业技能的训练，而是培养大学生的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质，最终使被教育者具有一定的创业能力。同时，创业教育并不是教育每个大学生都去办实体、开公司，而是应该培育每位大学生对知识的积累和对高新技术等未知领域的探索的能力，并将这种探索视为自己的毕生事业。

三、用共青精神加强大学生思想政治教育

1、在思想政治教育课中融入共青精神

将共青精神融入思想政治教育课中，加强青年志愿者奋斗历史传统教育，对提高大学生认识、深化大学生的情感、坚定大学生的意志将有很大的帮助。在“中国近现代史纲要”课程的教学中，结合共青城创业历史，着重进行青年志愿者们在共青城艰苦创业的历史、坚韧不拔的历史、崇尚科学的历史、开拓奋进的历史教育。在“思想道德修养与法律基础”课程的教学中，要着重进行共青青年志愿者们崇高的人生观、价值观、道德观教育，帮助大学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观和崇高的理想信念。

2、在校园文化活动中展现共青精神

在校园文化建设中生动地展现共青精神，营造学习共青精神的浓郁氛围。通过悬挂共青奋斗历史图片、在宣传栏介绍共青奋斗历程、在校园网上开辟共青精神论坛等宣传共青精神，结合共青发展历史，组织歌咏比赛、演讲比赛、辩论赛、征文、讲座等活动弘扬共青精神。用坚韧不拔、艰苦创业的共青精神帮助大学生坚持马克思主义真理，用崇尚科学、开拓奋进的共青精神激励大学生投身到社会主义建设的实践中去。在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上，勇于开拓，乐于奉献；在观念上解放思想，敢为人先；在学习上刻苦钻研，勤学苦练；在工作上不畏艰险，埋头苦干；在精神上意志坚定，毅力顽强。

3、在社会实践中感受共青精神

通过社会实践引导大学生更好地认识国情，认识社会主义现代化建设的长期性、复杂性、艰巨性、曲折性；引导大学生分析改革和发展的主流与支流，正确对待改革和发展过程中产生的消极现象，坚定对建设中国特色社会主义的信心；引导大学生了解党和政府为解决改革和发展中出现的困难而作出的努力和采取的措施。共青城市社会实践资源丰富，可以组织大学生到胡耀邦陵园开展参观、宣誓、瞻仰等系列活动；可以组织大学生到国家青年创业园参观学习，切实感受创业文化的激情与活力；也可以组织大学生进行当地共青创业历史访谈与人文寻踪活动。通过理论与实践相结合的教育，让大学生身历其境，切实体会，加深理解，从而达到思想政治教育的目的。

参考文献：

[1]陆建珠、陈剑华：《共青精神：当代中国青年开拓奋进的旗帜》九江日报2011.6.5第2版

[2]中共中央 国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（即中央16号文件）

[3]郭常亮、罗凯亮：《要的就是这种精神——记“共青人”的早期创业》党史文苑1999年05期