【中国梦论文】中国梦，文化梦，大学梦

中国梦，文化梦，大学梦

——“中国梦”引领大学文化建设研究

“中国梦”是党的十八大以来，经习近平总书记的多次阐述，现已成为备受国内外关注的主流政治话语。“中国梦”有着深刻的内涵，“中国梦就是国家富强，人民幸福，民族振兴。它是合作、发展、和平、共赢的梦。”梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”大学生作为充满活力的青少年群体，必定是践行“中国梦”的中坚力量。特别是目前我国正处在社会高速发展和深刻转型时期，信息的高速化和价值取向的多元化对当代大学生的价值观和人生观产生了一定的冲击。而作为对大学生进行思想文化教育的主阵地的大学文化建设并没有充分凸显践行“中国梦”所必需的时代性、包容性和感染力。如何将“中国梦”的价值导向内化到当代大学文化建设中，从而引领大学文化建设的方向，成为当前大学文化建设中一项意义深远的研究课题。

一、“中国梦”与大学文化建设

以“中国梦”为价值标杆，促进大学文化的建设，首先离不开对“中国梦”内涵的理解以及对它与大学文化建设之间内在关系的梳理。

1、“中国梦”的内涵

“中国梦”经由习近平总书记提出并多次阐述，具有丰富的内涵。一方面从本质上讲，“中国梦”归根到底是人民的梦，是对中华民族伟大复兴的实现。“中国梦”的愿望主体是人，是亿万中国平民百姓对良好生活环境，实现个人价值的憧憬和期待；“中国梦”的实践主体亦应是充满活力的青少年群体，“少年强则国强”，新时代的大学生必将担当践行“中国梦”的中坚力量；“中国梦”存在于每个中国人的生活当中，“中国梦”的实现，就是中国人民更加幸福美好的生活的实现。另一方面从更广泛意义上讲，“中国梦”不仅是“国家梦”也是“个人梦”，不仅是“国梦”也是“家梦”，它是“个人梦、民族梦、国家梦”的三位一体，是政治、经济、文化、社会、民生、精神各维度的相得益彰。“中国梦”的实现，是国家富强、民族振兴和人民幸福的实现；也是政治民主、经济富强、文化繁荣、社会和谐、生态文明、病有所医、学有所教、法治社会、安居乐业、人生出彩等方面的丰富内涵的实现。由此可见，“文化梦”的实现是践行“中国梦”的内在要求和必然条件，而“文化梦”的实现与大学文化的建设是分不开的。

2、大学文化建设的内涵

大学文化是具有文化品质的内在继承性、创造性和规定性的一种先进文化。大学文化是在长期教育教学过程中，具有大学特色的制度文化、学术文化、环境文化和精神文化等的统一体。它是对学校各个层面积累创造的反映和共享，是对大学师生共同追求的理想信念的浓缩和诠释，是大学物质文化和精神文化的积累和综合。大学文化具有其他文化形态所不具备的独特内涵，首先，大学文化的载体是大学，而当代大学无疑是思想精英和社会精神文明的摇篮和宝库，以大学为载体的大学文化建设必将对整个社会精神文化的建设起到巨大的推动和引导作用。其次，大学文化是以“大学人”为主体所构建的文化，这也就决定了富有青春活力的当代大学生将成为践行大学文化建设的主要力量，而大学文化建设的过程也是大学生理想信念的形成过程。再次，大学文化的建设并不是一蹴而就的，而是一个不断沉淀和筛选的与时俱进的过程。

在大学文化建设承前启后的过程中，特别是在目前我国深刻社会转型的大环境下，大学文化建设需要凸显时代性、包容性和感染力。“中国梦”的提出为新时期大学文化建设提供了方向性的价值导向，是对大学生、大学以及与时俱进的大学文化建设的一种切合。深入分析大学文化建设所存在的问题，以“中国梦”引领当代大学文化建设亦是大势所趋。

二、当前大学文化建设的现状

一直以来，大学文化作为一种先进文化，对社会主义文化繁荣和精神文明建设起着辐射和引导作用。“中国梦”的实现离不开大学文化建设的加强，反过来当代大学文化建设的有效开展亦需要“中国梦”的内化和引领。目前我国的大学文化建设还存在一些误区，建设优秀的大学文化需要走出这些误区。

1、重个性、轻规范，重才能、轻品德

由于社会价值取向的多元化趋势，以及自由、民主、开放理念的大行其道，当代大学生过于强调自主意识和自我价值的多元化追求，大学文化的建设也注重为学生营造宽松自由的环境。一方面，对个性过度追求，容易使大学生模糊了个人主观欲望与价值的主体需要之间的关系，从而容易导致自我中心的个人主义。这种膨胀的自我意识甚至会演变成对社会规范的反感和漠视，而这也是现代大学生中普遍存在的迷茫感的原因之一。另一方面，大学文化建设中价值判断的不成熟与多样化，使一些大学生将人生目标和理想的实现仅仅归结于才能、荣誉、财富等表面现象，而忽略了更为重要的内在素质的提高和个人品德的修养。

2、重物质、轻精神，价值评价矛盾

为了凸显文化建设的成效性，在实践中一些大学将文化建设的重点放在易见成效的物质文化建设上，而对在短期内成效不大的精神文化建设重视不足，容易形成“重物质、轻精神”的做法。物质文化作为大学文化重要的外在表现固然重要，然而大学文化的核心要素是精神文化，大学文化建设精神文化这一“灵魂”的支撑，“中国梦”的践行更加少不了精神文化的内在力量。另外，作为大学文化建设的一个重要方面的价值评价，也往往因对精神文化的重视不足表现出“知”与“行”的矛盾，典型的表现在大学生因价值观念的未真正定型，而容易表现出对某一事件价值评价上肯定，却做出与其价值评价不相称的行为。大学文化建设对大学生的人生理想和价值观念的树立有着重要的影响，大学文化建设切忌急功近利，舍本逐末。

3、混淆概念，重视不足

一些高校对大学文化建设的认识不足，一方面体现在将大学文化简单的等同于“校园文化”。从概念上讲，校园文化的内涵与层次都不及大学文化丰富，它是大学以教书育人为目的而营造的一种环境文化，是大学文化的一部分。显而易见的是“校园文化”的概念并不具备“中国梦”引领下的大学文化建设所体现的人文与科学精神的底蕴，大学文化建设应当具备超出校园的更广阔的视阈。对大学文化建设的重视不足还体现在仅将大学文化建设作为一项局部工作来对待，无形中弱化了对大学文化建设的践行力度和制度保障，而使大学文化建设得不到应有的效果。实际上，大学文化包涵了大学理念、价值观念、校风学风、规章制度、教学科研、学术氛围、校园环境、硬件设施等几乎涵盖了大学的各个方面。大学文化建设应该是一项全校师生高度重视并广泛参与的工作，它的有效开展离不开对“中国梦”的内化与践行。

三、“中国梦”在大学文化建设中的内化与践行

“中国梦”以其独特的表述形式向当代大学生传递出一种正能量，有助于增强大学生对国家的认同感，有助于营造积极的新型社会共识，有助于构筑大学生健康的心灵支撑。“中国梦”引领大学文化建设，既是大学文化建设的有效推动力，亦是当代大学文化建设的大势所趋。

1、尊重个性差异，防止功利主义

在大学文化建设中尊重个性差异，就是要践行“中国梦”精神中“共同但可有区别”的理念。每位大学生都有自己的认知水平和个性差异，每个大学都有自己的历史积淀和文化传统，在大学文化建设时，既要充分尊重学校和学生的独特品质，因地制宜的将“中国梦”所畅想的开放、自由的理念引入到大学文化中来；又要积极以“中国梦”的核心价值观念构筑大学生的心灵支撑，从而避免大学生因社会多元、多样、多变的观念冲击而对人生理想感到迷茫。“中国梦归根到底是人民的梦，每个人都有同享人生出彩、梦想成真、同祖国和时代一起成长与进步的机会。”当代大学文化建设在尊重个性差异的同时，也要防止为适应就业、升学而出现过度实用和功利主义倾向。随着社会分工的精细化和就压升学压力的增大，大学文化建设容易出现专业化、技术化、狭窄化倾向，课程设置简单雷同，师资力量分配迥然，这种为获取短暂利益而做出的让步，不仅使大学文化建设变得千篇一律，也压抑了当代大学生命活力的焕发。“中国梦”精神所表达的“共同但可有区别”的理念让大学文化建设需要具有一种敢于担当、坚守本质的信念，这也是大学文化建设所应走之路。

2、创新建设方式，树立理想信念

在大学文化建设中创新多样化的建设方式，就是要尽可能地满足大学生践行“中国梦”精神的多样化需求。大学文化归根到底是要根植于人们内心并形成共力的一种特殊文化，当代大学文化建设不应将重点放在外在基础设施的建设上，而应该更多地关注价值观念和理想信念的形成。在当代大学文化建设中可以开展多种多样的践行“中国梦”的主题活动，例如充分运用校园网络、微信、微博等传媒优势开展“最美中国”主题摄影展，以大学生独特的视角对“中国梦”进行多角度的诠释，从而增强“中国梦”在引领大学文化建设中的感染力。习近平总书记在表述“中国梦”时说：“理想指引人生方向，信念决定事业成败，没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想，当代大学生正处于人生发展定型的关键时期，能否确立科学的理想信念，是关系到未来走什么路、做什么人的重大问题。大学文化建设要为大学生营造健康的价值导向，引导学生形成正确的价值判断，真正成为践行“中国梦”的中坚力量。

3、坚持以人为本的育人原则，探索特色大学文化建设之路

在大学文化建设中坚持“以人为本”，是对“中国梦”精神中“中国梦是人民的梦”理念的切实践行。而在大学文化建设中坚持“以人文本”，具体来说就是坚持以大学生为本，坚持用道德观念、人生信仰等文化因素去塑造和引导大学生，使他们在大学文化的熏陶下不断实现自身发展的要求。比如高校在课程设置上打破文理学科的壁垒，利用一些与社会联系密切的专业训练为学生提供更多的理论与实践相结合的机会；通过大学生自主自主创业的实践和培训，拓展学生的就业实践路径。在“中国梦”的引领下探索实现一条具有中国特色的大学文化建设之路。

四、结语

“中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。”大学文化作为影响大学生树立正确理想信念的特殊文化越来越受到人们的关注和重视。特别是在当前经济快速发展，多元化的价值观念不断给人们带来冲击的关键时期，大学文化的建设需要“中国梦”精神的引导和内化。“中国梦”引领大学文化建设，既是对大学文化建设的有效推动，亦是当代大学文化建设的大势所趋。