初中英语教学论文

摘要：现代多媒体技术十分适用于任务型教学活动。假如初中英语任务型阅读可以有效运用多媒体技术，就能够充分发挥多媒体教学优势，切实提高学生英语阅读水平。经过长期教学实践，我们发现，运用…

[摘要] 从辩证唯物主义认识论的角度出发，认知任务型教学法的理论依据，结合中学英语口语教学现状，在施教的过程中，充分发挥主客体的认识与实践能力，从任务的设计模式、实施过程以及总结评…

摘 要：本文首先分析新课改对初中英语课堂教学提出的要求，在此基础上提出优化初中英语课堂教学的几种策略，最后对初中英语课堂优化的效果进行解读，希望本文能够为初中英语教学的发展和课堂建…

摘要：初中英语课堂教学受到传统教育方式的影响，在教学过程中过于注重学生对英语知识的记忆而忽略了学生对英语知识的运用与实践以及学生自身素质、学习能力，综合技能等的培养，使得初中英语传…

摘要：在现代的初中英语教学中，教师一直以来都是课堂的主角，是知识的传授者，学生只是配角，是知识的接受者。师生在课堂上的互动特别少，这样很难调动学生学习的积极性和培养学生学习的兴趣，…

摘要：在初中英语教学中，趣味教学法应用比较广泛，而且和呆板的说教式的教学方法相比，它也能取得更好的教学效果，在激发学生学习兴趣的同时也能极大促进他们对英语知识的掌握。本论文从趣味教…

　　【摘要】初中英语是学生学习英语的基础，因此，为了使学生的英语基础能够更加扎实，初中英语教师应该提高初中英语教学的有效性，这就需要教师对传统的教学方法进行研究和改进。经过多年的教…

　　摘要：与城市初中相比，由于受地区经济发展的制约与影响，农村初中教学相对比较落后。特别是在英语教学方面，很多农村学生都是从初中开始才接触到英语课程，并且在学习的过程中由于各种各样…

　　摘要：初中英语教师要实现专业发展的重要途径之一是进行英语校本教研的应用研究，而校本研究使决定继续教育成效的关键因素，也是决定教育课程改革是否具有可实行性的重要教研活动，在校本教…

摘 要：本文首先说明探究互动合作教学模式应用于初中英语教学的重要性，接着列举其应用方式，最后总结了此教学模式对初中英语教学的实际作用，希望能够为初中英语教学的发展提供帮助。 关键词…