初中地理教学论文

摘要：多媒体教学，使地理教师摆脱繁杂的课堂操作和灌输知识的束缚，对于传统教学难以表达、学生难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等，多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等…

内容提要：自从参加国培以来，在和国培中的同行交流时，大家都比较烦的事就是上地理课学生不喜欢听，做其它科目的作业，更有甚者上课时和老师唱对台戏，让我们很难为情，很多同行都为作为地理教…

摘要：人的身心发展是有一定的发展特点的,对于初中生而言,由于遗传、生活环境、教育和其他因素的影响,每个学生的差异性很大。地理作为一门基础性学科，对空间分析能力要求很高，初中生很容易…

一 教学目标 知识与技能：1.使学生了解世界各地区的气候差异； 2.学生能在世界气候分布图上说出主要气候类型及分布地区。 过程与方法：充分利用白板教学的手段，提高教学质量 情感态度…

【摘要】中学地理课程作为我们国家一个传统的课程来说，是有其自身的特点的。我们在完善地理的实践教学体系的时候，要从本课程的特点和特色出发，提出并且实施创新的教学理念到教学的实际情况中…

　摘要：一名优秀的初中地理教师，除了要具备足够数量和质量的专业知识，还应该在课下积极充电、多涉猎不同领域的原理，以汲取其中有益于我们教师教学的可取之处。本篇文章即列举我日常学习并且…