政治教学论文

我们党明确提出了在建设发展中国特色的社会主义的伟大旗帜，我们应该建设政治文明，示为第一要素。表现了我党建设思维的发展与转换，体现了我党对中国特色社会主义发展的深入，体现了我党把发展…

摘要：激发学生的学习兴趣一直都是初中政治教师教学的重点内容之一。从学生学习主动性的层面上来讲，学生学习兴趣的有效激发往往意味着成功教学的一半。不同的教师在激发学生政治学习兴趣方面分…

摘要：根据当前高校大学生思想政治理论课考试考核方式的现状，加快高校思想政治理论课考核方式改革势在必行。文章主要以单一的考核模式向复合型的多元化考核模式转变为思路，提出四个方面的改革…

摘 要：新一轮课程改革要求课堂教学实现多方面的、实质性的转变，实现学生“学会学习”的目标。教师只有选择适合时代需要的教学路径，并且善于在实践中灵活运用、科学组合，才能实现有效教学。…

对于初中政治课，很多学生因其有深刻的道理，但又脱离生活晦涩难懂，常出现了对政治课学习信心不足，没有兴趣，成绩差等现象。为了适应21世纪人才发展的需要，全面推进素质教育，国家实行了新…

学科育人是近年来人们不断在探讨的话题，作为学校教育中的不同学科，其功能除了传授知识，培养创新外，更具有育人的独特价值，这种价值是从学生的发展需要出发，为学生提供对现实世界的认识、阐…

情绪、情感，是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验，是人对客观事物的一种特殊 的反应方式。表现为：或高兴、欢乐，或忧愁、悲伤，或赞叹、喜爱，或惊恐、厌恶。 初中生由…

【摘 要】 生活是最好的教材，教育只有回归生活，才能教会学生学会生活，促进学生的可持续发展。发掘乡土资源，在教学上适当地运用，能更清楚地说明教材，弥补教材之缺陷。在政治教学过程中教…

提高课堂实效，是教师的价值追求；如何让高三政治课堂教学更有效率、更有效益、更有效果，更是我们年轻政治教师不断探索的课题。 一、作为一名年轻教师，在高三政治教学中要善于虚心学习，重在…

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出要提高学生的人文素养。《基础教育课程改革纲要（试行）》所规定的新课程的培养目标，其中一项就是要使学生具有人文精神。政治课《高考…