美术论文

自1839年摄影术问世之后，另一种记录图像、再现真实的方式得以进一步推进了“图像即历史”这一观念。历史上有关图像复制技术的革新，一次是十五、十六世纪的印刷技术革命，这次技术革命的标…

内容摘要： 美术以视觉形象承载和表达人的思想观念 情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。人们通过一双审美的眼睛来感知艺术世界，也因此运用直观形象来传递美术信息，这是美术教学…

摘要：画画是儿童美术教学的重要内容，如何让绘画课程成为学生感兴趣的额、拥有丰富想象能力的、能够进行各种独立创作的，让学生在绘画的过程中产生快乐，对绘画拥有浓厚的兴趣，下面通过自己对…

摘要：美术创意教学是美术创新教育的灵魂，本文从如何培养学生的创意意识和创意兴趣方面做了一些有益的探索。从自身的教学实践中探索出行之有效的方法。从欣赏作品、鼓励讨论、展开竞争和运用多…

摘 要：在全面开展素质教育的今天，提高小学美术教学策略的有效性显得尤为重要。提高美术教学的课堂有效性，需要教师把全新的教学理念贯彻到教学中，选取符合儿童心理特征的教学课题，充分发挥…

摘要：多媒体技术的开发与运用，冲击着传统的教育理念和教学模式，丰富了教学手段及课程资源。近年来，作为现代化教育手段的多媒体教学已在幼儿园小班美术教学中得到有效运用。小班幼儿的年龄特…

中文摘要: 在黔东南版画创作中独特的地理环境和人文文化，厚重的民族底蕴也影响着黔东南版画使其地区的版画的题材内容，最重要的就是创作者创作元素以及艺术观念，把名族民间文化观念融入到版…

[内容摘要] 雕塑的出现是人类有意识或无意识地对形象的创造。当时人们由于对自然界认识的有限和雕刻技术的不足，雕塑不是直接地描述自然，而是用来表达他们心中的概念和想法。而宋代佛教雕塑…

摘 要：“伤痕美术”是中国20世纪70年代的文革后期出现的美术现象。伤痕美术一词来源于伤痕文学，文革结束以后，一些文学、美术作品从以往的英雄主义、理想主义，慢慢的转化为了平民主义和…

摘要：课堂教学是一种有计划、有目的，讲究效益的活动，美术课堂教学也不例外。在新课程理念下，更强调教学活动的有效性。为此，教师在教学中要采用多种有效的教学手段和方法，使传统的“灌输式…