历史教学论文

摘要：中考历史学科时而开卷时而闭卷，时而计总分时而只以等第形式出现。那么，在这种形势下就应转变开卷考试就不用背，开卷就是翻书找，开卷题就难，开卷就只考教材，分少就不重视等观念来应对…

【摘要】面对初中生，历史教学应该是充满趣味、充满故事的，在历史课程的教学中穿插历史故事以提升教学质量，是非常理想的教学思路。本文将对如何在初中历史教学中运用历史故事，提出观点进行探…

　　《抗日战争》是高中历史教学中的重点，它标志着中国历史的一个伟大的转折，是中国抗争史的重要一课。本课的教学，有助于学生构建抗日战争的知识体系，领悟历史，更有助于学生对中日关系理性…

在新的《普通高中历史课程标准》的要求下，历史教学是师生相互交往、共同发展的互动过程。教师需要更新教学理念，转变教学方式，灵活运用教学手段和方法，为学生的自主学习创造必要的前提。学生…

【摘要】：教材中有大量的文献资料，文献资料在教学中起了重要作用，它在充实补充正文教学，增强教学的直观性、趣味性，进行思想品德教育，评价历史人物等方面发挥了重要作用。 【关键词】：文…

　　摘要：随着我国科学技术的进步和经济的不断发展，现代信息技术已经影响到了社会的方方面面，基础教学也因为现代信息技术的出现受到了不小的冲击。在这种情况下，现代信息技术在中学历史教学…

课堂提问是高中历史教学中至关重要的环节，好的问题可以使学生思维更开阔，更能培养他们的批判性思维，不好的问题则会禁锢学生的思维，还会使原本严肃的教学流于庸俗，造成学生学习的负迁移。课…

历史学科是一门既枯燥又有趣的学科，说它枯燥是因为它涉及到政治，经济，思想，文化等内容。对学生来说是比较生涩难懂的内容，说它有趣是因为它同时又包括许多历史典故和学生比较感兴趣的历史人…

一、概述 1、研究背景 （1）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中教育发展战略主题强调育人为本，要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，关心每个学生，促进每个学生主…

　　摘要：随着新课改的推进和深化，传统的初中历史教学方法已经不能适应现代化的教学要求，因此在新形势下，初中历史教学也面临着改革和更新。本文主要以初中历史教学改革为出发点，探讨了当前…