历史教学论文

［摘要］：在当前的历史教育发展趋势下，将史料教学与历史教学相融合的教学理念及实施策略，被人们提到了一个新的高度，这是因为学者们意识到它可以对传统的历史教学以及培养学生历史思维能力起…

“情感态度价值观”是历史教学三维目标之一，它提出了三方面的要求：一是对个人而言，通过历史学习，培养学生对以人为本，善待生命，关注人类命运的人文主义精神的理解；培养健康的审美情趣，塑…

[摘要] 课堂教学能否取得成功，良好的导入起到非常重要的作用。好的课堂导入犹如“爆竹”，干净利落，引人注目，能够激起学生的兴趣和求知欲望。在授课时，可以根据课堂导入的不同类型，采用…

摘要：历史是对过去发生事情的记录和总结，通过学习历史，人们可以对过去的事情有所了解，并通过历史，发现社会发展的规律。如今，历史已经成为中学和大学的必备科目，如何展示历史的魅力，达到…

【摘要】初中历史教育对学生更加深入的了解我国历史演变，提高学生对我国乃至世界历史发展演进和一些特定的历史事件的认知有着非常重要的作用。尤其是初中生具备了基本的文字认知能力和学习能力…

随着自主高效课程改革的深入实施,合作学习方式越来越多地被引入历史课堂。小组合作学习给课堂带来了勃勃生机，培养了学生思维、表达等多种能力。使学生学会交流、学会合作、学会倾听、学会尊重…

摘 要 历史课堂导入是进入新课的第一环节，是集中学生注意的关键点， 它的成功可以迅速将学生引入良好的学习状态，为整节课的成功打好基础。在本文中，历史课堂导入的重要作用、课堂导入的情…

摘要：在实施全面素质教育的过程中，历史学科有着重要的作用。注重培养学生的思维能力，既能提高历史教学的质量，也会促进学生的全面发展，本文分析了高中历史教学中学生思维存在的问题，并提出…

摘要：伴随着新课程的不断改革，各类教学新方法层出不穷，本文以课本剧在历史教育中的运用，分析了创新教学法对于提升历史教育的优势。当前，课本剧俨然已成为了课堂教学的新形式。部分课堂几乎…

启发式教学原则是各种教学方法的灵魂，应渗透在教学活动的各个方面，并贯彻教学过程的始终。历史教师在典型示范与一般要求相结合、讲授与引导相结合、肯定与补充相给合的原则指导下，可采取多种…