初中生物教学论文

摘要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学的优劣直接影响到生物学科的教学效果。在新课程背景下，初中生物实验课的教学内容和教学方法都发生了很大的变化，生物教师要积极改进方法，…

生物科学的发展离不开观察、实验和探究，生物学的教育也离不开这些科学手段。为了适应时代的发展，在教育部2011年版的义务教育《生物学课程标准》中更注重了学生的发展，提出了新的要求：学…

【摘要】现阶段，培养初中学生物理学科的探究能力，树立实事求是的求学态度，采用创新的探究精神进行初中物理教学，成为了初中物理教学主要的发展趋势。本文主要分析了目前新课标下初中物理学科…

学习兴趣一直以来都是促使学生主动去学习的内在动力，作为一种带有情绪色彩的意向性活动，它推动了学生认识客观世界，也让学生可以不断的去探求真理。强制性学习，只会扼杀学生探求真理的欲望。…

摘要：新课程下对生物课程中的模型教学提出了新的要求，本文对模型教育的教育学理念、模型的概念进行了分析，并对在初中生物课堂中如何实施模型教学进行了初步研究。 关键词： 模型 生物课堂…

摘要：随着我国科学技术的快速发展，信息技术的发展也是有目共瞩的。越来越多的信息技术成果被应用于教育工作当中，并促进了教育活动效率与质量的提高。加强信息技术与教育活动的整合是教学改革…

新一轮课程改革已经进行好几年。减负增效，彻底实行素质教育虽然近来提得很响，但现实初中教学还受中考“指挥棒”的影响。尤其在农村中学更为严重，淡化了非升学考试学科的教学。生物实验室是应…

摘要：在初中生物课堂的教学过程中，构建富有知识实用性、又具有乐趣性学生主体活动，使学生在愉快中学习，提高学生综合素质全面提升的教学观和教学模式。在师生互动中，提问是生物课堂教学过程…

新一轮课程改革已经进行好几年。减负增效，彻底实行素质教育虽然近来提得很响，但现实初中教学还受中考“指挥棒”的影响。尤其在农村中学更为严重，淡化了非升学考试学科的教学。生物实验室是应…

摘要：《初中生物新课程标准》中明确提出了初中生物教学的目的，即在使学生了解生物基础知识、学会使用基本生物研究仪器的基础上，培养学生对生命的理解并由此树立关于自然和人类的正确世界观。…