生物教学论文

作为一名高中生物教师，想要将高中生物教好，必须对新课标和新教材有整体的把握和认识，这样才能注意知识前后的联系，形成知识框架，并能将知识系统化；其次，要了解学生的知识背景和知识水平，…

4.1高中生物课程标准简介 4.1.1结构体系：课程标准由前言、课程目标、内容标准和课程实施建议四部分组成，其中前言包括基本理念和设计思路，这有利于教材编写者和教师整体把握课程标准…

多媒体和网络越来越多的应用到21世纪，以多媒体和网络为主的信息技术也越来越广泛的在改变社会的发展模式，同时也改变着我们的生活方式和学习模式。在教学中广泛应用信息技术也是适应社会发展…

【摘要】高中生物被认为是所有理科当中，最难学习的一门课程，这主要是因为很多高中生认为，高中生物课堂的无趣和较难理解，这主要源于高中生物课堂练习有效性不足引起的，怎样提高高中生物课堂…

摘要：新课程下对生物课程中的模型教学提出了新的要求，本文对模型教育的教育学理念、模型的概念进行了分析，并对在初中生物课堂中如何实施模型教学进行了初步研究。 关键词： 模型 生物课堂…

摘要：随着我国科学技术的快速发展，信息技术的发展也是有目共瞩的。越来越多的信息技术成果被应用于教育工作当中，并促进了教育活动效率与质量的提高。加强信息技术与教育活动的整合是教学改革…

摘要：新课程改革的背景下，打造教师为主导，学生为主体，思维为主线的充满活力的生物课堂尤为重要。“问题导学法”作为落实新课程目标的有效方法之一，在引导和训练学生思维，培养其自主探究意…

　　【摘要】高中生物被认为是所有理科当中，最难学习的们课程，这主要是因为高中生物课堂的无趣和逻辑思维较强，这主要源于高中生物课堂练习有效性不足引起的，怎样提高高中生物课堂练习有效性…

新一轮课程改革已经进行好几年。减负增效，彻底实行素质教育虽然近来提得很响，但现实初中教学还受中考“指挥棒”的影响。尤其在农村中学更为严重，淡化了非升学考试学科的教学。生物实验室是应…

摘要：在初中生物课堂的教学过程中，构建富有知识实用性、又具有乐趣性学生主体活动，使学生在愉快中学习，提高学生综合素质全面提升的教学观和教学模式。在师生互动中，提问是生物课堂教学过程…